Classe 1 A e 1B sperimentiamo il coding unplugged!
Sembrerebbe un contraddizione, ma non solo questo è possibile, ma è anche molto utile nel processo mirato all’acquisizione del pensiero computazionale.
Si tratta del coding unplugged, col quale si possono insegnare i principi della programmazione senza dispositivi elettronici, come computer o tablet.
Così ho chiesto ai miei piccoli alunni di partire da un reticolo disegnato sui quadretti del proprio quaderno, simile allo schema di una battaglia navale, e colorare soltanto gli spazi necessari per comporre l’immagine desiderata: nel nostro caso si trattava di un pupazzo di neve.
Era la prima volta, il lavoro è stato guidato alla lavagna.
L’entusiasmo dei bambini ha prodotto ottimi risultati che sono documentati dalle foto che seguono.
Alla prossima, dalla maestra Raffaella!